Путь к инновациям: администрация ЯКИТ и директор Арктического НИЦ обсудили перспективы совместной работы

29 сентября в Якутском колледже инновационных технологий состоялась встреча администрации, ведущих преподавателей колледжа и директора государственного бюджетного учреждения «Арктический научно-исследовательский центр Республики Саха (Якутия)» Михаила Юрьевича Присяжного.
Михаил Юрьевич является постоянным участником научных и профориентационных мероприятий ЯКИТ. Во время встречи стороны обсудили перспективы сотрудничества и обмена опытом в актуальных сферах образования и научной деятельности.
Администрация ЯКИТ представила ряд интересных проектов и инициатив, направленных на модернизацию учебного процесса, развитие прикладных навыков студентов и расширение научной базы колледжа. Среди них:
• Проект «Школа молодого педагога»;
• Научно-практические конференции и круглые столы по ИИ;
• Информатико-правовая игра «Три долины»;
• Научный журнал «Современная наука Восточной Сибири»;
• Новый учебный класс БПЛА;
• Лаборатория искусственного интеллекта и БПС (беспилотных систем).
Особый акцент был сделан на информатико-правовой игре для школьников «Три долины», которая организована ЯКИТ. Игра уже несколько лет стабильно проводится н абазе колледжа, а отборосные туры проходят в Покровске и в селе Намцы. Участники интеллектуальной игры соревнуются в нескольких этапах: сборке и подключении системного блока ПК, отгадывании кроссворда по информатике, в стрельбе в электронном тире, отгадывании квиз-игры по юриспруденции.

Михаил Юрьевич подчеркнул значимость подобного формата для современного молодежного сообщества:

«В информатико-правовой игре «Три долины» есть дополнительные смыслы, воспитательный эффект есть. Это и командообразование, что очень важно сегодня. Сейчас детей сложно оторвать от гаджетов, но им нравится общаться и участвовать в таком игровом формате».

Михаил Юрьевич отметил, что лаборатория искусственного интеллекта и беспилотных систем, созданная в ЯКИТ, представляет собой уникальный для республики образовательный ресурс. Он предложил рассмотреть варианты использования этой базы для проведения полевых испытаний дронов в условиях вечной мерзлоты, что является актуальной научной задачей для Арктического центра. Кроме того, обсуждалась возможность организации совместных стажировок для преподавателей и студентов на базе научных станций центра, что позволит колледжу выйти на новый уровень практической подготовки специалистов.
Стороны договорились продолжить диалог и углубить совместную работу в указанных проектах, чтобы объединить ресурсы колледжа и научно-исследовательского центра ради повышения качества образования, раскрытия научного потенциала студентов и поддержки инновационного климата в регионе.